Les six actions de l’année
1. Gestes qui sauvent, avec les Secouristes Français Croix-Blanche
En octobre 2025, l’ensemble des élèves et des personnels a suivi une formation certifiée aux gestes de premiers secours : reconnaître une urgence vitale, alerter, réanimer, mettre en position d’attente, prendre en charge une hémorragie. Chaque participant a reçu une attestation « Sensibilisation aux gestes qui sauvent ».
2. Prévention des violences et des addictions, avec la Gendarmerie
Au premier trimestre, les gendarmes sont intervenus sur le harcèlement et le cyberharcèlement, les violences physiques et sexistes et les conduites addictives. Les élèves ont appris à repérer les situations à risque, à utiliser internet et les réseaux sociaux de façon responsable et à connaître leurs droits et obligations.
3. Influence du groupe et compétences psychosociales, avec l’EMSPEC de Saint-Georges
Tout au long de l’année, l’Équipe Mobile de Santé Publique a animé des ateliers participatifs (jeux de rôle, débats, mises en situation) pour apprendre à résister à la pression du groupe, affirmer ses opinions, respecter le consentement et prendre des décisions responsables.
4. Relations affectives et consentement, avec le CDPS de Camopi
Une sage-femme a rencontré toutes les classes pour parler puberté, relations saines, respect mutuel et droit à la protection.
5. Apprendre à nager, avec Ma Guyane Nage (projet CTG)
De mi-avril à juin 2026, les élèves ont suivi un apprentissage progressif de la natation : flottaison, équilibre, nage de survie, techniques de nage. Sur un territoire fluvial, c’est une action directe de prévention de la noyade.
6. Sécurité routière : ASSR 1 et ASSR 2
Les élèves de 5e et de 3e ont été préparés aux attestations scolaires de sécurité routière : code de la route adapté à leur âge, signalisation, règles de circulation.
Bilan et perspectives
Toutes les classes ont été touchées et une grande diversité de partenaires mobilisée. Les approches participatives et ludiques favorisent l’engagement des élèves, et la délivrance d’attestations officielles (gestes qui sauvent, ASSR) valorise leurs acquis.
Pour 2026-2027, le CESCE souhaite consolider ces partenariats, renforcer la couverture de tous les niveaux et mieux évaluer l’impact des actions sur le climat scolaire et le bien-être des élèves.
Bilan présenté au conseil pédagogique, juin 2026. Rédaction : le CPE.